Themes of English- Fourth period (Temas de Ingles- Cuarto periodo).

Temas para estudiar de Ingles: Tercer periodo

Temas a estudiar para el segundo periodo.

Cordial saludo.

Queridos papitos y estudiantes:

Se acerca las evaluaciones acumulativas, a continuación los temas a estudiar para Ingles:

Información del Desfile

Buenos días papitos, vamos a tener en cuenta la siguiente información para el día viernes 20 de mayo de 2016...

Talent Show

Temas Ingles evaluacion acumulativa

Topics for summative assessments first period

(Temas para las evaluaciones acumulativas primer período).

Prejardin:

• Boy and girl (niño y niña)        Ver vídeo para repasar de click aqui
• Color yellow (Color amarillo)  Ver vídeo para repasar de click aqui
• My body (Mi cuerpo)                Ver vídeo para repasar de click aqui

Jardin:

• Colors Yellow and blue (Colores amarillo y azul)  Ver vídeo para repasar de click aqui 
• My body (Mi cuerpo)                                              Ver vídeo para repasar de click aqui
• School Supplies (Útiles escolares)                           Ver vídeo para repasar de click aqui

Transición:

• Colors Yellow, blue, red and purple (Colores amarillo, azul, rojo y morado)   Ver vídeo para repasar de click aqui 
• My body  (mi cuerpo)                                               Ver vídeo para repasar de click aqui
• School Supplies (Útiles escolares)                            Ver vídeo para repasar de click aqui

Primero:

• Greetings: hello and good bye (Saludos: hola y adiós)
• What's your name?, my name is... (¿Como es tu nombre?, mi nombre es)
• Toys (Juguetes)
• Family (Familia)     Para repasar de click en el siguiente juego aqui        
• Colors (Colores)      Para repasar de click en el siguiente juego aqui

Segundo:

• The alphabet (El alfabeto)         Para repasar de click en el siguiente juego aqui   
• Alphabetical order of words (Orden alfabeticode palabras)
• Spell (Deletrear)
• Body (El cuerpo)
• Grammar: This is my and these are my with body parts (Gramática: este/o es mi y estos/as son mis con las partes del cuerpo)      Para repasar de click en el siguiente juego aqui

Tercero:

• The months (Los meses)                          Para repasar de click en el siguiente juego aqui
• Ordinal numbers (Números ordinales)     
• Celebrations with dates (Celebraciones con fechas)
• The clothes (Las prendas de vestir)          Para repasar de click en el siguiente juego aqui
• The weather: sunny, cloudy, etc. (El clima: soleado, nublado, etc.)   Para repasar de click en el siguiente juego aqui

Cuarto:

• The clothes (Las prendas de vestir)    Para repasar de click en el siguiente juego aqui
• Adjectives: This is- These are, my with the colthes (Adjetivos: Esta/o es mi-. Esos/as son mis, con las prendas de vestir).

• Vocabulary expressions of the school (Vocabulario expresiones de la escuela).

• Present simple affirmative with expressions school (Presente simple afirmativo con las expresiones de la escuela).                 Para repasar de click en el siguiente juego aqui

• Present simple negative with expressions school and pronoun They (Presente simple negativo con las expresiones de la escuela y pronombre They).

Quinto:

• Stores (Tiendas)                              Para repasar de click en el siguiente juego aqui
• Floors and answer questions where are the toys... (Pisos y responder preguntas donde estan los juguetes...)
• Intructions: Next to, behind, opposite (próximo a, atrás, delante) 
• Attraction tourist (Atracción turística).
• Grammar: Futuro simple positive Going to and negative aren't going to (Gramática: futuro simple positivo Going to y negativo aren't going to)    Para repasar de click en el siguiente juego aqui

FELICITACIONES DIA DE LA MUJER

FELICITACIONES A TODAS LAS HERMOSAS MUJERES DE LA FAMILIA CEMPISTA EN SU DÍA LES DESEAN LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS DEL CENTRO ESCOLAR MIS PRIMEROS AMIGOS.

ENCUESTA EVALUACION INSTITUCIONAL

Estimados Padres de Familia:
Deseandoles Bienestar en sus actividades los invitamos respetuosamente para que diligencien  la Encuesta de Satisfacción a padres de familia que contiene aspectos fundamentales sobre el desarrollo academico-administrativo del Centro Escolar,  para nosotros es de vital importancia la percepcion, sugerencias, inquietudes o aportes que ustedes tengan respecto  a nuestra institucion.

Para diligenciar favor dar clic en el siguiente enlace: 

ENCUESTA A PADRES 

Temas Acumulativa 4to Periodo Inglés

Jardín:
- Colors: Yellow, Blue, Green, Red, Black, White
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=p3pU6Vflmt4
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=7_Zzw96qJ1Y

Transición:
- Family: Mom, Dad, Sister, Brother, Grandma, Grandpa
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=Akz2fTrqT6s

Primero:
- Colors: Colorear según las instrucciones.
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=p3pU6Vflmt4
- School supplies: Reconocer los nombres en inglés y unirlos con los nombres en español.
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=0B1Z3rThN9I
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=g7kK989HiRQ
- Clothes: Reconocer los nombres de la ropa en inglés.
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=taoCF1cKZSY
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=AxPOEUwTBvc

Segundo:
- The time: Dibujar el reloj, escribir la hora en inglés, unir la hora correcta
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=RBvmO7NgUp0
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=RSXJjnlZjNQ

Tercero:
- Daily routines: Rutina diaria
video de clase: https://www.youtube.com/watch?v=tiXAWq852Ts
Diccionario obligatorio

Cuarto:
- Simple future: Oraciones en afirmativo, negativo e interrogativo con complemento.
Diccionario obligatorio.

Quinto:
- Continuous future: Oraciones en afirmativo, negativo e interrogativo con complemento.
Diccionario obligatorio.

IMPORTANTE REUNIÓN PARA EL DÍA VIERNES 30 DE OCT.

Buenas tardes papitos les informo que el día viernes 30 de Octubre se realizara una reunión de carácter urgente, para hablar sobre el proceso del estudiante y presentar a la nueva profesora que me realizara el remplazo, por tal motivo es de mayor importancia su asistencia a la reunión.

día: viernes 30 de Octubre
hora: 6:30 am

este día los niños ingresaran en su horario normal, a las 6:30 a.m., llegaran para su clase de educación física. y nosotros estaremos en el salón de ellos para la reunión.

Homework Ciencias Naturales para el 3 de noviembre

Queridos papitos, favor imprimir y resolver l taller, y pegarlo en el cuaderno de ciencias

homework de religión para el lunes 26 de oct

Responde las siguientes preguntas y luego ayuda a la mujer samaritana a llegar donde Jesús.

Respopnder:

1. Quién construyo el pozo: ___________________________________

2. Jesús le daría agua de: _______________________________

3. Lugar de Samaria donde llega Jesús: ________________________________

4. porque le extraño a la mujer que Jesús le hablará: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

homework de etica para el 26 de oct

papitos la tarea consiste en reconocer en las siguientes situaciones actitudes positivas, recórtalas, pegarlas en el cuaderno de ética y escribe que te sugiere cada una.

DIA DE PRUEBA SABER

PAPITOS MAÑANA MARTES 20 DE OCTUBRE NO HABRA CLASES ESTAREMOS EN LA APLICACION DE LA PRUEBA SABER PARA GRADO TERCERO Y QUINTO. FAVOR LEER LA CIRCULAR

Vacations Activity

Actividad de Vacaciones:

1. Imprimir y realizar la actividad en casa, entregarla marcada en la primera clase de inglés.

2. Estudiar para qüiz

Ver documento: https://www.dropbox.com/s/yfi19i96qx5q8g5/Vacations%20Activity.docx?dl=0

HOMEWORK DE CIENCIAS NATURALES MARTES 13 DE OCTUBRE

En casa con ayuda de tus papitos, realizaran la elaboración de chocolatinas observando de que forma se presentan los tres estados.
Recuerda lo visto en clases.
ingredientes:
comprar la barra de chocolate
dos ollas
moldes para que cuando este derretido el chocolate, dejarlo reposar y aplicar al molde para dar figura a la chocolatina y guardarlo en la nevera.


GUÍA:

Ver éste link: https://www.youtube.com/watch?v=gpNoOc8HRCQ

GRABAR UN VIDEO Y ENVIARLO A ESTE CORREO lic.silviacm@gmail.com

Homework de matemáticas - Anuncio del quiz de matemáticas

Observa la siguiente lista de precios de la frutería y luego resuelve:

Manzana: $650
Banano: $250
Mandarina: $350
Pera: $550

a) Antonio quiere comprar una mandarina y un banano, ¿cuánto dinero debe pagar?
b) Alicia tiene $500 y se compra una mandarina, ¿cuánto dinero le sobra?
c) Sara quiere comprar una ciruela que cuesta $150 más que la pera, ¿cuánto debe pagar por la ciruela?
d) Manuel tiene $850, si se compra una manzana, ¿cuánto dinero le queda?

- Escribe los números del 0 al 499, y un campeón serás.

- No olvidar el quiz de matemáticas del día lunes 28 de septiembre, sobre restas prestando.

homework de religión para el lunes 28 de septiembre

Leer la lectura del texto bíblico “la conversación de saqueo” del libro del nuevo testamento Lc. 19 (1-10)

 Responder si es falso o verdadero las siguientes preguntas:

1.      1  Zaqueo era un hombre bajo y pobre (_)

2.      2  Lo que Jesús llevo a zaqueo fue la salvación y el perdón (_)

3.     3 Todos murmuraban porque Jesús compartía con un pecador (_)

4.       4 Zaqueo fue rechazado por Jesús a causa de ser rico (_)

    imprime la ficha y completa la historieta

FERIA DE LA CIENCIA Y ESCUELA DE PADRES

Exposición de la feria de la Ciencia

Esto es lo que le corresponde al niño SANTIAGO DÍAZ PEÑA

Partes

COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA

La computadora se divide en dos partes física y lógica.

FISICA: conocido también como HARDWARE. Es el conjunto de elementos materiales que conforman una computadora .El hardware se refiere a todos los componentes físicos (que se puede tocar). En el caso de una computadora personal serían los discos, unidades de disco, monitor, teclado, la placa base, el microprocesador, etc.

LOGICA: Conocido también como SOFTWARE. Conjunto de programas y procedimientos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en contraposición a los componentes físicos del sistema.

Partes

COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA

L a computadora se divide en dos partes física y ló

gica.

FISICA: conocido también como HARDWARE. Es el conju

nto de

elementos materiales que conforman una computadora

.El hardware se refiere a todos

los componentes físicos (que se puede tocar). En el

caso de una

computadora personal serían los discos, unidades de

disco, monitor, teclado, la placa

base, el microprocesador, etc.

LOGICA: Conocido también como SOFTWARE. Conjunto de

programas y

procedimientos necesarios para hacer posible la rea

lización de una tarea específica, en

contraposición a los componentes físicos del sistem

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